כיצד טכנולוגיית בלוקצ'יין מרחיבה את גבולות החינוך

מאסימונים דיגיטליים ועד למשחקים להרוויח, טכנולוגיית הבלוקצ'יין שיבשה כמה תעשיות. היום היא נכנסת לתחום החינוך.

מתשלומים חוצי גבולות ועד לנכסים סינתטיים, ספרי חשבונות בלוקצ'יין מבוזרים וכלי השירות לטוקניזציה שלהם יצרו מוצרים פיננסיים רבי עוצמה הנגישים ברחבי העולם.

בעוד שבלוקצ'יין הופך את הפיננסים לדמוקרטיזציה, השימושיות שלו לא חייבת להיות מוגבלת למטבעות קריפטוגרפיים. ענף נוסף שנושא משקל זהה לפיננסים וזקוק לשינוי מבני מיידי הוא החינוך.

השיטה הנוכחית אינה נותנת מענה לכל התלמידים בצורה שוויונית. לחלקם יש יותר גישה להשכלה ברמה גבוהה יותר, בעוד שאחרים נאבקים להשיג את המינימום, שנצפתה בעיקר במהלך המגיפה.

אז כדי לוודא שפער כזה לא יתרחש שוב ולכל הלומדים תהיה גישה לחינוך מהשורה הראשונה, צריך להיות פתרון שישנה מהותית את מערכת החינוך מבפנים החוצה, ורבים מאמינים שטכנולוגיית בלוקצ'יין המניעה את המטא-וורס היא הדרך ללכת.

Blockchains יכולים לעשות שינויים מבניים בחינוך

טכנולוגיית הספרים המבוזרים יכולה להשפיע באופן משמעותי על האופן שבו מורים ותלמידים מקיימים אינטראקציה וכיצד מתבצע התיעוד האקדמי.

מחנכים יכולים לתכנת שיעורים ותכניות לימודים על בלוקצ'יין על ידי מינוף חוזים חכמים. יתר על כן, חוזים חכמים יכולים לחלק נקודות זכות אקדמיות לסטודנטים עם השלמת כל המודולים של הקורס.

מלבד אוטומציה, blockchains מצטיינים בניהול זכויות והגנה על פרטיות. כתוצאה מכך, חוקרים המנסים לפרסם את מאמרים יכולים לשמור על בעלות מלאה על עבודתם תוך הימנעות מהליכי פרסום מסורתיים.

עבור מוסדות חינוך, blockchains מפחיתים את עומס אחסון הקבצים ואימות המסמכים. נכון לעכשיו, רוב המוסדות משתמשים בשרתי ענן מרכזיים לאחסון נתוני תלמידים, מה שהופך אותם לפגיעים לכשלים נקודתיים. כדי להתגבר על כך, המוסדות זקוקים למערכות אחסון קבצים מבוזרות. הם מבטיחים שהנתונים מאובטחים ושאף צד שלישי לא יכול לשנות את רישומי התלמידים. יתר על כן, זה עולה הרבה פחות בהשוואה לאחסון בענן.

חינוך פוגש את Metaverse לחוויות למידה מעניינות

בעוד ש- blockchains משפרים במידה ניכרת את היעילות והאבטחה של תהליכים עסקיים ואקדמיים בתוך מערכות החינוך, הם לבדם אינם מטפלים בבעיה העיקרית: מעורבות התלמידים.

מאז המגיפה, הנורמה החדשה לסטודנטים הייתה למידה מקוונת. למרות שכלים מקוונים הפכו את החינוך לנגיש יותר, עדיין אין להם את היכולת לספק חוויות למידה סוחפות.

זה המקום שבו metaverses עולים לצלחת. מטאוורסים המופעלים על ידי בלוקצ'יין יכולים להפוך סביבות למידה מקוונות למרחבים וירטואליים עם אינטראקציה חברתית משופרת וטכניקות למידה משחקיות.

בעוד שחינוך במטא-ברס הוא מושג חדש למדי, ישנם פרויקטים כמו אדברס מתקדמים. Edverse יוצרת את מטא-ורס החינוך הכי סוחף ומלא תובנה בבלוקצ'יין על ידי חיבור בין מורים, לומדים, יזמים, יוצרים ומוסדות.

אדברס מעריך גם למידה משופעת. הם מציגים אסימונים ו-NFTs כדי לתמרץ את כל בעלי העניין על תרומתם והשתתפותם. בדומה למשחק-להרוויח, Edverse משלבת מודלים של תמריצים ללמוד-להרוויח וללבוש-להרוויח.

מחנכים יכולים להפוך את מודולי הלמידה שלהם ל-NFTs ולמכור/להשכיר אותם בשוק פתוח. וכאשר הלומדים מסיימים את המודולים הללו, הם צוברים נקודות ניסיון שניתן לממש עבור אסימוני EDV של $. Edverse מתאים גם למוסדות חינוך או ליזמים. הם יכולים לקנות, ליצור ולשכור מרחבי למידה משותפים כדי להשיק קורסים מותאמים אישית חדשים ולפרסם על במה גלובלית.

בנוסף ל-gamification, Edverse מעלה את הרף עבור תקני למידה גלובליים. הוא מכסה מסעות למידה מהגן ועד לכיתה 12, תוך התמקדות בהעצמת מיומנויות, חיזוק פיזי ומדעים עתיקים.

מהפכת חינוך חדשה מעבר לפינה?

חינוך היא אחת התעשיות הגדולות בעולם שאינה מנוצלת מבחינה טכנולוגית. פלטפורמות וכלים מקוונים רבים משפרים את מדיום הלמידה בקנה מידה, אך החוויה נותרה עתיקה.

השימוש בבלוקצ'יין יכול לשנות באופן מבני את הדרך שבה החינוך זמין לתלמידים ולבטל את הבעיות בתיעוד ובהערכה אקדמיים. דרושים מטאוורסים עם פתרונות בלוקצ'יין והתקדמות ב-VR/AR כדי לבצע את הקפיצה הבאה בעולם הדיגיטלי הראשון עבור מגזר החינוך. עם הגברת המודעות והקבלה הרווחת, אין זה נמתח מדי לראות מוסדות ולומדים מאמצים בלוקצ'יין באופן מסוים בעתיד הקרוב.